Xabier Garagorri

Xabier GARAGORRI YARZA nacido en la casa Sarmendi de Andoain (Gipuzkoa), año 1944.

Xabier Garagorri Yarza
Xabier Garagorri

Licenciado en Filosofía por la Universidad Católica de París (1972); Maîtrise en Sciences de l’Education por la Universidad de Paris X-Nanterre (1974); Licenciado en Psicología por la Universidad de Barcelona (1976); Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación (Sección Pedagogía) por la Universidad del País Vasco (1995).

Ha trabajado como responsable del Centro de emigrantes Saint Honoré d’Eylau en Paris (1970-74). Como psicólogo escolar, profesor de Educación Primaria y de Bachillerato en Barcelona (1967-68 y 1974-77). Ha sido director de Ikastola Kurutziaga

de Durango (1977-80). Profesor de la Universidad del País Vasco desde 1983 a 2010, en el Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación. Desde 1980 a 2013 ha trabajado en la Federación de Ikastolas de Gipuzkoa en distintas funciones, tales como responsable del diseño y de la elaboración de materiales curriculares de la Educación Infantil (Haurtxoa), de Educación Primaria (Axelko, Otsoko, Beleko) y en el diseño de los materiales curriculares de Educación Secundaria Obligatoria (Eki); responsable de la formación del profesorado; responsable del proyecto “Eleanitz” de plurilingüismo (1991-2004) y del Curriculum Vasco (1996-2008).

En la actualidad, desde el 2013, es Asesor en materia de educación en el Departamento de Educación Política Lingüística y Cultura del Gobierno Vasco, dentro del Plan Heziberri 2020. Las líneas de trabajo más destacables son diseño y desarrollo curricular, plurilingüismo e interculturalidad, sobre las que ha realizado numerosas investigaciones y publicaciones.

Entre otros cargos ha sido fundador del Forum Europeo de Administradores de la Educación en España y en el País Vasco. Presidente del Forum en el País Vasco (1991-94) y del Forum español (1994-96). Miembro del Steering Commitée del Forum Europeo (1992-96).

Entre otros organismos ha colaborado con el Gobierno de Argelia como experto de la UNESCO (2010 y 2011) y responsable del Proyecto PARE II para la reforma del sistema educativo argelino en el ámbito de la evaluación de programas y materiales curriculares.

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